000 | 03106nam a2200361 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 22725 | ||
005 | 20240302001154.0 | ||
010 | _bpbk. | ||
090 | _a22725 | ||
100 | _a20200218d1991 m||y0grey50 ga | ||
101 | 1 | _agre | |
102 | _aGR | ||
105 | _ay|||z|||001yd | ||
106 | _ar | ||
200 | 1 |
_aΕλληνικά σχολεία στην περίοδο της Οθωμανικής κυριαρχίας (1453-1821) _fΚωνσταντίνου Κ. Χατζόπουλου |
|
210 |
_aΘεσσαλονίκη _cΒάνιας _d1991 |
||
215 |
_a456 σ. _d20 εκ. |
||
225 | 2 |
_aΠαιδεία και Γλώσσα _f(Βάνιας) |
|
320 | _aΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές, υποσημειώσεις και ευρετήριο. | ||
327 | _aΠεριεχόμενα: Πρόλογος -- Περιεχόμενα -- Εισαγωγή -- Μέρ. 1 -- 1. Η περίοδος του "σκότους" -- Έλληνες λόγιοι στην Ανατολή από τα μέσα του 15ου ως τις αρχές του 17ου αι -- Τα πρώτα οργανωμένα ελληνικά σχολεία στην τουρκοκρατούμενη Ανατολή -- 2. Η περίοδος της προετοιμασίας -- Ανώτερα ελληνικά σχολεία στις τουρκοκρατούμενες ελληνικές χώρες -- Ανώτερα ελληνικά σχολεία στην Ιταλία -- Ανώτερα ελληνικά σχολεία στα Ρουμανικά Πριγκιπάτα -- 3. Η περίοδος της αναγέννησης -- "Νεωτεριστικά" σχολεία στις τουρκοκρατούμενες ελληνικές χώρες -- Σχολεία του παροικιακού Ελληνισμού -- Μέρ. 2 -- 1. Ίδρυση, οργάνωση και λειτουργία των σχολείων -- 2. Σχέδια και προτάσεις εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης και η αντίδραση του οικουμενικού πατριαρχείου (1800-1821) -- Σχέδια και προτάσεις εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης -- Η αντίδραση του Οικουμενικού Πατριαρχείου. | ||
330 | _aΒασικός στόχος της μελέτης αυτής είναι να καλύψει ένα σημαντικό κενό στην ιστοριογραφία που είναι αφιερωμένη στον πνευματικό βίο των υπόδουλων στους Οθωμανούς Ελλήνων. | ||
410 | 1 | _tΠαιδεία και Γλώσσα | |
607 |
_aΕλλάδα _xΙστορία _zΤουρκοκρατία _93751 |
||
606 |
_aπαιδαγωγική _99831 |
||
606 |
_aεκπαίδευση _99044 |
||
606 |
_aσχολεία _910143 |
||
676 |
_a370.949505 _v23 |
||
680 |
_aLB1580 _b.C53 1991 |
||
686 |
_2ΙΜΠ _aΣ1 _cΠαιδαγωγική |
||
700 | 1 |
_aΧατζόπουλος _bΚωνσταντίνος Κ. _4070 _96720 |
|
801 | 0 |
_aGR _bΙΜΠ _c20200218 _gAACR2 |
|
990 | _00 | ||
942 |
_2ddc _cBK |